|
Manfred Rechberger |
Unterrichtsplanung |
|
Thema: Terzen und Dreiklänge, 2B (11:40-12:30)
Zeit Inhalt/Lernziele Methode
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
chromatische
Tonleiter aufschreiben können und natürliche Halbtonschritte verstehen |
aufschreiben können |
|
|
|
|
|
|
Dreiklänge
wiederholen; Zustandekommen von Dur und Moll verstehen und nachvollziehen
können
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
verschiedene Lieder
|
|
|
|
|
|