|
Manfred Rechberger |
Unterrichtsplanung |
|
Thema: Triole/Bolero, 2B
gemacht Inhalt/Lernziele Methode
|
|
|
|
|
|
|
|
ü |
Wiederholen |
Mündliche Befragungen |
|
|
Triole, Entstehung,
Ausführung, Triolen- und Achtelwörter als Lied zusammenschreiben 123-123-12-12-123-123-12-12 |
L-S-Gespräch selbständiges Arbeiten |
|
|
Spiel mit Satz zum Bolero auf
die Tafel erfinden |
durchhalten |
|
|
Ennstaler-Polka (TB
A15) |
(Vorpascher und Zuawipascher |
|
|
|
|
|
|
Singen verschiedener Lieder
|
„Foliensingen“ |
|
|
|
|