Manfred Rechberger

Unterrichtsplanung

Musik

 

 

 

Thema: Wie funktiniert eine CD, 2B

 

gemacht

 

Inhalt/Lernziele

 

Methode

 
 

 

 

 

 

 

 

 


ü

 

 

 

 

 

 

Praktisches Vorzeigen von erzeugten Sinustönen, akustisches Verständnis für Mikrophon, Speichermedium, Verstärker und Boxen entwickeln, Vorgang einer Schallplatte, Kassette und CD im Groben kennen

 

Lückentext zur CD, da sie das zur Zeit das meist verwendete Medium ist

 

Mp3 kurz erläutern

 

Klasse selbst aufnehmen (mittels Computer), kurze Frequenzanalyse durchführen

 

Die Kinder sehen, was sie hören

 

Abspielvorgang einer CD: Laser, optische Abtastung, binäres Zahlensystem, AD-Wandler, Abtastrate, ...