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Manfred
Rechberger |
Unterrichtsplanung |
19.09.00 |
Thema: Zehnerpotenzrechnen & Größenordnungen, 6C
Zeit Inhalt/Lernziele Methode
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~5’ |
Kapitel kurz vorstellen und
Entscheidung der Reihenfolge... |
...den Schülern bis nächste
Woche überlassen. |
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Vorstellung des Unterrichtszieles |
L-S-Gespräch |
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(Rechnen mit sehr hohen und
sehr niedrigen Zahlen, Zehnerpotenzen verstehen, empfindsam für
Umgangssprachliche, immerverwendete Ausdrücke (kg, cm, dm, km, ...) machen) |
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Notwendigkeit dieser
Rechnungen darstellen |
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Berechnen: (Beispiele) |
Einige Beispiele auf der
Tafel gemeinsam rechnen und allgemein auftauchende Probleme erläutern |
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Danach selbständige
Rechnungen erledigen |
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E-S: 150 000 000 000 m |
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Atomdurchmesser:0,000 000 000
1 m |
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Alter des Universums: 10 E18 |
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Bleistiftstrich: 0,3 mm |
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Ins Heft malen!
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Größeneinschätzungen zuerst
selbst betreiben, danach im Buch Beispiele betrachten (S. 6+7) |
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